Lesbrief

profielmodule / keuzevak XX

Lesbrief keuzevak Fotografie

CvTE: K/MVI/7

Leerpark PTA: 421

De lesbrief heeft het curriculaire spinneweb van Van den Akker (SLO curriculum ontwerp) als basis. Voor de lesbrief kijk je naar de knooppunten op het Micro niveau.

Leerdoelen

SLO Alle kennis, vaardigheden en houdingen die zijn af te leiden uit de leerdoelen op schoolniveau. Dit geeft invulling aan het onderwijsleerproces.

Voor het keuzedeel fotografie houden we de doelstelling van het Nieuw Vmbo aan; de leerling kan aan het einde van het keuzedeel:

K/MVI/7.1 een fotografie concept voor de opdrachtgever ontwikkelen
K/MVI/7.2 fotografische beelden realiseren en bewerken
K/MVI/7.3 fotografie apparatuur en materiaal onderhouden en beheren
K/MVI/7.4 het werk presenteren en promoten

Leerinhoud

SLO: Alle kennis, vaardigheden en houdingen die gekoppeld zijn aan een lessenreeks, project of thema.

Leeractiviteit

SLO: Het scala aan handelingen die leerlingen uitvoeren tijdens het onderwijsleerproces.

Docentenrollen

SLO: Dit betreft alle rollen die leraren en andere begeleiders vervullen tijdens het onderwijsleerproces om het leren te bevorderen.

Bronnen en materialen

SLO: Dit betreft alle papieren en digitale materialen die een onderwijsleerproces ondersteunen.

Theorie en opdrachten:

deze website
- theorie onder het menu: Profiel MVI > Keuzevak Fotografie
- opdrachten onder het menu Lessen > Fotografie
veel opdrachten komen uit het PDF van het Haarlem College: Keuzevak Fotografie. Dit document bevat ook veel theorie

Voorbereiden:

In kleur printen plus inbinden van het document Fotografie in voor alle leerlingen

Groeperingsvormen

SLO: Dit betreft de groepsindeling binnen de les, lessenreeks of het project.

Leeromgeving

SLO: Dit betreft de indeling en aankleding van de plaats waar het leren van leerlingen binnen een les, lessenreeks of project plaatsvindt.

Tijd

SLO: De hoeveelheid tijd die een les, lessenreeks of project in beslag neemt en hoe de tijdsverdeling over de verschillende leeractiviteiten er uit ziet.

9 lessen à 3 uur. Eén opdracht van het Haarlemcollege is 2,5 uur.

Toetsing

SLO: De wijze waarop leerlingen beoordeeld worden en het leren gewaardeerd wordt.

In ons PTA 2018 - 2020 (zie curriculum) geldt:

we hebben 7.1 en 7.2 samengevoegd onder PTA 421-1
we hebben 7.3 en 7.4 samengevoegd onder PTA 421-2

Toetsing PTA 421-1 (weging: 1):

Toetsing PTA 421-2 (weging: 2):

Google Sites

Report abuse